Les Jeunes leaders africains Initiative (Yali) est une initiative du Département d'État des États-Unis. Il a été mis sur pied en 2010 par le président Barack Obama. Le YALI est un programme visant à éduquer et à la mise en réseau de jeunes leaders africains aux activités, y compris une bourse pour étudier aux États-Unis pendant six semaines, de programme d'échange entre étudiants. En 2014, le YALI a été élargi pour inclure les quatre «centres de leadership» régional au Ghana, au Kenya, au Sénégal et en Afrique du Sud.
The Young African Leaders Initiative (YALI) is an initiative of the United States Department of State. It was begun in 2010 by President Barack Obama. YALI is a programme aimed at educating and networking young African leaders with activities including a fellowship to study in the United States for six weeks, followup resources, and student exchange programs.In 2014, the program was expanded to include four regional "leadership centers" in Ghana, Kenya, Senegal and South Africa.
#YALI2015: Les candidatures sont ouvertes
Comment monter un bon dossier de candidature pour le programme Mandela Washington Fellowship 2015? Comment se passe le programme exactement? Trouvez les réponses à ces questions ce jeudi 16 octobre lors d’une émission avec Todd Haskell, du Bureau des Affaires africaines et BrittaBjornlund, du Bureau des Affaires éducatives et culturelles du Département d'État.
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La carte de résident permanent aux États-Unis plus connue sous le nom de green card (carte verte) est un document d'identification émis par le département d'État américain. Il permet aux citoyens non-américains de s'installer et de travailler légalement aux États-Unis sans besoin de visa. Les droits et devoirs des porteurs de la carte sont en tous points identiques à ceux d'un citoyen américain à l'exception du droit de vote et de servir comme juré ; letitulaire a cependant l'obligation d'avoir toujours sur soi la carte en cas de contrôle de la régularité de son séjour.
Le terme carte verte vient de la couleur du papier utilisée par le formulaire I-151, prédécesseur de la carte, qui fut de couleur verte jusqu'en 1964. Depuis cette date, la carte a été de différentes couleurs, mais elle est toujours connue sous le nom de carte verte.
La Loterie Visa 2016 (DV 2016) est lancée. Augmentez vos chances de gagner en suivant ces quelques conseils:
Date d'inscription entre le 01 Octobre et le 03 Novembre 2014
Postuler sur le site officiel ici (en anglais)
Il est ouvert pour la session 2015, un Concours Direct d'Entrée dans les Centres d'Animation et de Formation Pédagogiques (CAFOP), niveau IO.
Sont autorisé à concourir, les titulaires du diplôme du Baccalauréat de l'enseignement secondaire âgés de 18 à 36 ans au 31 Décembre 2014.
Rendez-vous sur le site de la DECO pour de plus amples informations
Préparez-vous au concours de CAFOP avec les anciens sujets du concours de CAFOP sur fomesoutra.com
Les bourses d’études hors Côte d’Ivoire sont attribuées exclusivement à des étudiants ayant décidé d’entreprendre des formations spécifiques de l’Enseignement Supérieur n’existant pas en Côte d’Ivoire et représentant un intérêt pour le développement du pays.
Pour les études de Master, les bourses d’études ne peuvent être attribuées qu’aux étudiants ayant obtenu une Licence avec au moins la mention « Assez Bien » aux cumuls des crédits, sans redoublement depuis la première inscription dans l’Enseignement Supérieur.
Pour les études doctorales, les bourses d’études ne peuvent être attribuées qu’aux étudiants ayant obtenu un Master de Recherche avec au moins la mention « Bien » aux cumuls des crédits, sans redoublement depuis la première inscription dans l’Enseignement Supérieur.
La durée de la bourse d’études ne peut excéder la durée théorique du cycle d’études.
Les étudiants sollicitant une bourse pour des études doctorales doivent s’engager à servir leur pays pendant dix (10) ans au moins.
Les bourses d’études hors Côte d’Ivoire peuvent aussi être attribuées dans les cas suivants :
Le dossier de première demande de bourse d’études hors Cote d’Ivoire comprend :
Pour plus d'informations our pour le dépôt de dossiers, rendez-vous à la Direction des Bourses, Abidjan Plateau, Immeuble Noguès, 1er étage, porte 36
Tel: 20 32 32 50 / fax: 20 32 75 53
Source: bourses.enseignement.gouv.ci
Il est ouvert au titre de l’année 2014 un concours d’entrée dans les écoles de gendarmerie. Peuvent faire acte de candidature les personnes remplissant les conditions suivantes :
Pour toute information complémentaire, s’adresser à la section recrutement chancellerie au commandement supérieur de la gendarmerie nationale sis au plateau.
Préparez-vous au concours de gendarmerie avec les sujets disponibles sur fomesoutra.com
Le Président de l’Université Félix HOUPHOUËT-BOIGNY informe les retardataires que les inscriptions au titre de l’année 2013-2014 reprennent du 15 au 29 septembre 2014.
Des guichets ouverts au campus permettront le paiement des frais de scolarité.
L’Agence Japonaise de Coopération Internationale (JICA) en Côte d’Ivore a le plaisir d’informer le grand public qu’elle offre la possibilité de préparer et d’obtenir un Diplôme de Master et Programme de stage en entreprise de l’Initiative 'African Business Education Initiative for Youth: ABE Initiative’.
Tous les domaines académiques tels que l’ingénierie, l’agriculture et l’économie et correspondants au concept du programme.
24 Octobre 2014
Visitez le site (en anglais) de l'Agence Japonaise de Coopération Internationale
Ou contacter Mme BONI Chantal, Directrice Adjointe de Programmes
Appartement N°42 sis au 7ème étage de la Résidence Santa Maria Rue de la Canebière à Cocody
Tel :+(225) 22482727
Fax :+(225) 22446582
Email : co_oso_rep@jica.go.jp
le Directeur des bourses d'études du Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique informe l'ensemble des étudiants des universités publiques, privées et des grandes écoles privées techniques et professionnelles de l’ouverture de la session d’attribution de secours financier au titre de l’année universitaire 2013-2014.
Par ailleurs la période de dépote des dossiers est fixée du mardi 23 Septembre au vendredi 17 Octobre 2014 délai de rigueur.
Pour les étudiants handicapes physiques et les étudiants dont les cas nécessitent une attention particulière
- Joindre au dossier un certificat médical ou tout autre document délivré par un service social de l'un des centres régional des œuvres universitaires.
NB:
Tous les documents demandes seront certifies a la direction des bourses au vu des originaux.
Plus d'informations disponibles sur le site de la Direction des Bourses
L'ecole Nationale de Police vient de publier la liste des candidats admis à la visite médicale pour le concours de l'année 2014.
Preparez-vous au concours de Police avec les anciens sujets disponibles sur fomesoutra.com
La date de l'inscription en ligne pour la rentrée scolaire 2014-2015, est prorogée d'une semaine, c'est-à-dire du mercredi 17 septembre au mardi 23 septembre 2014 par la ministre de l'Education nationale et de l'Enseignement technique (Menet).
Plus d'info sur l'inscription en ligne 2014-2015 cliquer ici
L’échec scolaire peut se définir comme le fait de sortir du système éducatif sans diplôme.
Ce qui aura pour conséquence de mettre à mal son ascension sociale, à moins de posséder une once de créativité, de savoir innover. Cela dit pourquoi un élève échoue –t-il à l’école ?
Les raisons évoquées, ici comme ailleurs, sont multiples. En voici quelques unes.
L’élève lui-même.
Celui-ci peut être partisan du moindre effort, ou même ne pas se disposer à étudier, ce qui évidemment va le conduire à l’échec. Ne se donnera des chances de succès que celui qui saura canaliser ses distractions et travailler assidument depuis le premier jour des classes.
L’environnement de l’apprenant.
En effet, le milieu social dans lequel l’enfant évolue peut aussi influer sur ses résultats scolaires. Selon que l’élève est issu d’une famille riche ou pauvre, de parents intellectuels ou non, peut avoir un impact positif ou négatif sur son avenir. Certains élèves ont malheureusement été poussés vers la sortie par manque de fournitures scolaires. D’autres aussi ont été pénalisés par des pesanteurs culturelles, comme le fait de privilégier la scolarisation des garçons au détriment de la jeune fille, vouée aux tâches ménagères.
L’absence de suivi de l’élève.
Le manque de suivi régulier du travail de l’élève peut également être à l’origine de ses insuccès. Certains parents d’élèves confient cette tâche à des répétiteurs. Et vont-ils encore moins rencontrer les éducateurs à l’école pour savoir pourquoi telle ou telle chose ne va pas.
La situation géographique de l’école.
Moult établissements, surtout dans les grandes villes, sont implantés dans des lieux de dépravation ou de nuisance sonore. Entourées de bars, maisons de passe ou de marché, ces écoles évoluent ainsi dans des univers qui pervertissent ou déconcentrent les élèves.
Les carences de l’enseignant.
Effectivement, des dispensateurs du savoir ont hélas été à la base de plusieurs lacunes pour bon nombre d’élèves. Le manque de pédagogie, de connaissances ou même de motivation de celui qui était censé lever le voile de l’ignorance, a dénaturé les profils de plus d’un qui pourtant étaient pressentis pour les mathématiques, la physique etc.
Des élèves mal orientés ou affectés
Il est notoire de voir des élèves affectés dans des villes qu’ils n’ont pourtant pas sollicitées. La plupart se retrouveront à l’externat, livrés à eux-mêmes pour ceux qui n’auront pas la chance de se dénicher un tuteur.
D’autres sont carrément mal orientés vers des séries qui ne conviennent pas du tout à leur profil. Tel brillant dans les matières scientifiques se retrouve parachuté en classe littéraire ou vice-versa. Et le pire est que souvent ces erreurs ne sont pas corrigées même après la procédure de réclamation.
Les limites du système éducatif
Tout cela conduit aux limites mêmes de la politique du système éducatif. En effet, entre autres failles qui conduisent à l’échec, il y a l’insuffisance d’établissements scolaires, les effectifs pléthoriques, le manque criard d’enseignants, le caractère sélectif du système éducatif qui conduit à réduire le nombre d’élèves pendant leur parcours, le non accès à Internet sur une bonne partie du territoire national, l’absence de cantines scolaires etc.
L'émergence passe par les ressources humaines
Le chapelet de l’échec scolaire est encore long à égrener et nous ne saurions épuiser le sujet. Pour solutionner le problème il appartient à chacun de jouer sa partition. S'il revient à l’élève d'étudier, il échoit au système éducatif d’accompagner pleinement ses efforts vers le succès. Car, inéluctablement, l'émergence passera par la qualité de nos ressources humaines.
Xavier Baugnan
L’épreuve de mise au net est une nouvelle épreuve introduite au concours de l’ENA 2014.
De façon générale l’épreuve de mise au net est une épreuve d’orthographe qui consiste à corriger les fautes contenues dans un texte. En effet le candidat est appelé à recopier un texte tout en corrigeant les fautes d’orthographe (grammaire, vocabulaire etc..) contenues dans le texte.
Ce genre d’épreuve fait déjà partie du concours de police.
Pour vous préparer à l’épreuve de mise au net, jetez un coup d’œil aux sujets corrigés de mise au net (orthographe) du concours de police sur fomesoutra.com
Il est porté à l'attention des candidats aux différents concours d'entrée à l'ENS session 2014 que les compositions se derouleront selon le chronogramme ci-dessous:
- Epreuves écrites pour le concours des Professeurs de Lycée : Vendredi 19 Septembre 2014 à partir de 7H30
- Epreuves écrites pour le concours des Professeurs de Collège : Samedi 20 Septembre 2014 à partir de 7H30
- Epreuves écrites pour le concours des EDUCATEURS : Dimanche 21 Septembre 2014 à partir de 7H30
NB: Les convocations peuvent être imprimées en ligne dès le :
Lundi 15 Septembre 2014 pour les candidats au concours des Professeurs de Lycée
Mardi 16 Septembre 2014 pour les candidats au concours des Professeurs de Collège
Mercredi 17 Septembre 2014 pour les candidats au concours des EDUCATEURS.
Retirer vos convocation ici sur le site de l'ENS
Retrouvez les anciens sujets du concours de l'ENS sur fomesoutra.com
L’Ebola ne cesse de prendre des proportions alarmantes. Pour lutter contre l’épidémie il y a en première ligne les agents de la santé. Le plus souvent exposés, ces médecins, infirmiers et sages-femmes ont, en la matière, grandement besoin de renforcer leurs capacités. Pour en savoir davantage consultez notre documentation.
Aspects épidémiologique du virus Ebola |
Virus Ebola- fiction ou réalité? |
Prise en charge de la Maladie à virus Ebola |
Précautions standards en unité de soins |
Le taux de réussite de la session 2014 est d’un peu plus de 23% . Un taux largement inférieur à celui de 2013 qui était de 54,78%.